Выросшая на ИИ

Когда родился мой старший ребенок, я сразу же создал учетные записи Gmail и Twitter от ее имени. Я широко объявил о ее рождении в интернете, а затем принялся размещать ее фотографии на самых разных платформах. Словом, я начал создавать ее цифровой след задолго до того, как она смогла самостоятельно твердо встать на ноги.

Перенесемся на несколько лет вперед, к рождению моего второго ребенка, — и моя реакция оказалась практически противоположной. Я хотел позаботиться о сохранении ее приватности. Мне не хотелось, чтобы дата ее рождения стала достоянием общественности, а ее лицо — пищей для алгоритмов. Со временем я также удалил значительную часть цифрового следа, который создал в первые годы жизни моего первого ребенка.

Что произошло? Я наблюдал, как обещания раннего интернета уступают место осознанию его потенциальной опасности и возможности злоупотреблений. Я и сам уже полностью погрузился в зависимость от смартфона и социальных сетей. Моя жена, детская медсестра, все больше тревожилась из-за растущего числа детей, поступавших в ее больницу с последствиями таких проблем, как дисморфофобия или кибербуллинг, возникших в результате общения в социальных сетях. Мы стали такими родителями. Теми, чьи дети пользуются кнопочными телефонами и не сидят в TikTok.

Мы не одиноки. Удивительно — а возможно, и тревожно — большое число знакомых мне людей, работающих в крупных технологических компаниях, также держат своих детей на расстоянии от технологий. Они максимально ограничивают доступ к своим телефонам, если те у них вообще есть, и не пускают детей в социальные сети. Черт возьми, даже Марк Цукерберг не публикует лица своих детей в Facebook или Instagram.

Если желание ограничить использование технологий детьми когда-то оставалось подспудным течением, то теперь оно превратилось в бушующий поток. Бестселлер Джонатана Хайдта The Anxious Generation, вышедший в 2024 году, помог вывести эту проблему в мейнстрим (несмотря на критику его выводов со стороны некоторых психологов развития). В прошлом году Австралия стала первой страной, запретившей социальные сети для детей младше 16 лет. Другие страны — от Австрии до Индонезии — последовали ее примеру, объявив о подобных запретах. Недавно Верховный суд США подтвердил действие закона Техаса о проверке возраста, который фактически является запретом, а несколько штатов изучают возможность введения собственных мер. Школьные округа по всей стране запрещают образовательные устройства вроде iPad и Chromebook в пользу обычных книг. Похоже, сами дети тоже начинают скептически относиться к технологиям: самый модный гаджет среди представителей поколения Альфа — старый Sony Walkman.

Мы должны подготовить наших детей к жизни в реальном мире, который мы действительно создали, а не в том, который нам хотелось бы иметь.

И все же от технологий не спрятаться. Они пронизывают почти все и присутствуют повсюду. Поэтому мы должны подготовить наших детей к жизни в реальном мире, который мы действительно создали, а не в том, который нам хотелось бы иметь. Как помочь детям выжить и добиться успеха в том мире, который мы создали?

В эпоху ИИ этот вопрос кажется еще более насущным. Чтобы помочь найти на него ответ, мы пригласили редакторов Anyway — совершенно потрясающего журнала для подростков и детей среднего школьного возраста, который во многом так хорош именно потому, что говорит с ними на их языке и учитывает их реальность. (Если в вашей жизни есть подросток, я настоятельно его рекомендую.) Они помогли нам подготовить материалы для этого выпуска, а также попросили детей поделиться собственными словами своими чувствами по поводу ИИ и будущего. То, что эти молодые люди рассказали Anyway, оказалось сложным, захватывающим и — в невероятной степени — вдумчивым и глубоким.

Тем временем я немного ослабил цифровую привязь — совсем чуть-чуть. Я по-прежнему не публикую в интернете много фотографий своих детей и сохраняю серьезную обеспокоенность по поводу опасностей социальных сетей и ИИ.

Но когда моя старшая дочь пошла в старшую школу, мы отказались от кнопочного телефона в пользу iPhone. А моя младшая теперь носит Apple Watch. Эти устройства открыли перед ними мир во множестве самых разных аспектов. Они помогают заводить новых друзей и строить отношения, которые без труда перемещаются между цифровым и физическим пространствами. Они позволяют моим детям свободно — или, по крайней мере, более свободно — передвигаться за пределами знакомых мест нашего района и по всему городу.

По пути они учатся устанавливать границы и проверять их — именно так и должно быть. Наверное, можно сказать, что я тоже этому учусь.